为了响应全国大学生科技创新的号召，更好的筹办2018年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，提高我系学生的科技意识和创新能力，第二临床医学院学生会于2017年11月28日在新校区教学楼A234召开了“挑战杯”动员大会。

此次会议参加的人员有第二临床医学院学工办主任兼2017级辅导员陈戈老师、分团委副书记兼2014级辅导员邢瑶老师、2015级辅导员王赞老师、2016级辅导员刘晓玉老师、以及其他400余名学生代表。

会议主要有以下几点内容：一、表彰省级校级系级优秀作品；二、对挑战杯参赛等各项事宜进行系统的讲解；三、挑战杯优秀代表向大家传授自己的经验和心得。会议首先请王赞老师宣读了上届我系挑战杯获奖情况，并邀请陈戈老师、邢瑶老师为获奖代表颁奖。随后，刘晓玉老师从什么是“挑战杯”、为什么参加“挑战杯”、怎样参加“挑战杯”，以及我校历年来“挑战杯”的参赛情况这四个方面，为同学们具体讲解了挑战杯的事宜，阐明了“挑战杯”对一个学生的重要意义，它不仅能让学生得到沟通组织能力上的锻炼，更重要的是培养了同学们创新学习性精神。在优秀代表发言环节，优秀学生代表张迪主要从挑战杯的选题、项目制作等方面传授了自己的参赛经验：一是挑战杯选题要新颖，与时代发展相结合，体现创新性，眼界要开阔，想法要大胆。二是要注意细节，把握好时间点、项目方向、论文格式、学术语言的运用，文章要有学术性、科技性、创新性等。最后，由邢瑶老师为此次动员大会做总结发言，并对学生提出几点建议：1、积极参与，积极实践，无论能否获奖，都是一次经历；2、多向老师、学长学姐请教经验；3、鼓励跨专业跨院系报名，重视挑战杯精神的传承。

本次动员大会为学生普及了“挑战杯”相关知识，加强了学生们对“挑战杯”的认识与理解，明确本次“挑战杯”的工作重心，督促各年级教师、辅导员积极与学生沟通，做好对学生的指导工作。会议结束后，同学们纷纷表示对“挑战杯”有了一个更加明确的认识，希望自己能参与其中，培养自我创新意识，让自己成为一个创新型人才。（李玺 程新月）